“生理期不舒服去校醫(yī)室開假條，被要求脫褲子證明?！?月15日，有網(wǎng)友發(fā)布視頻稱，北京工業(yè)大學耿丹學院一名女生在生理期不舒服時前往醫(yī)務(wù)室請病假，被要求脫褲子以證明其身體狀況。對于此事，該校發(fā)布情況通報稱學校醫(yī)務(wù)室值班人員工作開展符合相關(guān)流程，并指出網(wǎng)絡(luò)傳播的相關(guān)視頻經(jīng)處理后存在失真等問題。
5月16日，該校有關(guān)工作人員回應(yīng)稱，相關(guān)診療規(guī)定并非近期才開始實施，目前，學校正在考慮采取其他處理方式。
網(wǎng)傳視頻截圖。
5月16日，記者致電北京工業(yè)大學耿丹學院教務(wù)處，教務(wù)處的工作人員表示不了解此事，但向記者提供了校醫(yī)室和負責處理此事的老師的聯(lián)系方式。當天下午，記者致電北京工業(yè)大學耿丹學院校醫(yī)室，記者自報身份并說明來意后，校醫(yī)室的工作人員以正在忙為由，掛斷了電話。
北京工業(yè)大學耿丹學院發(fā)布的情況通報。
記者注意到，5月16日下午1時許，北京工業(yè)大學耿丹學院在其官方抖音號發(fā)布情況通報稱，學校關(guān)注到網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)醫(yī)務(wù)室診療流程等情況的討論，立即聯(lián)合相關(guān)職能部門成立專項工作組進行調(diào)查核實。經(jīng)調(diào)查學校醫(yī)務(wù)室值班人員工作開展符合相關(guān)流程，主動詢問學生身體狀況，在征得學生同意后開展進一步診療工作，且未出現(xiàn)使用器械及手診等檢查行為。
學校為什么會制定這樣一項規(guī)定？記者致電學校負責處理此事的徐老師。徐老師告訴記者，學校確實有這些規(guī)定，但不是最近才實施的?！拔覀€人了解的情況是，之前有部分學生謊稱自己來例假，去醫(yī)務(wù)室開假條。有個女生一月開了四五次，（出這項規(guī)定）可能學校也有自己的考慮?！?/p>
粗暴管理只會適得其反
極目新聞評論員 屈旌
盡管校方回應(yīng)稱醫(yī)務(wù)室工作符合流程，但這一規(guī)定本身所顯露出的管理思維仍值得商榷。大學生都已經(jīng)是成年人了，都會有自己的羞恥心和邊界感，何況生理期檢查屬于非常私密的檢查，要求學生脫褲檢查，觀感上就給人一種粗暴之感。而且，這種檢查在合理性上也站不住腳，生理期的癥狀因人而異，疼痛程度無法通過肉眼觀察準確判斷，脫褲檢查只能判斷學生是否處于生理期，對學生而言是一種難堪的審視，也是對個人隱私和尊嚴的侵犯。
學校的回應(yīng)里，滿滿地都是“苦衷”，其表示，此前有部分學生謊稱生理期來醫(yī)務(wù)室開假條，甚至有女生一月開四五次，為了防止學生濫用假條，才出臺了這樣的規(guī)定。高校管理學生，本是為了維護秩序，創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境，但若以懷疑為前提、以侵犯隱私為手段，則顯得簡單粗暴，不僅難以服眾，還會引發(fā)學生的反感和抵觸情緒，更可能適得其反。
高校本應(yīng)是培育英才、傳播知識、涵養(yǎng)文明的殿堂，這樣簡單粗暴、缺乏人文關(guān)懷的“檢查”方式，無疑會讓學生對學校的管理產(chǎn)生質(zhì)疑，破壞學生與母校之間的情感聯(lián)結(jié)，也損害學校的形象和聲譽。
其實，要防范虛假請假的問題，辦法有很多。醫(yī)務(wù)室可要求學生在假條上簽字承諾真實性，并隨機抽查回訪；對頻繁請假的個案，可通過輔導(dǎo)員溝通了解情況；甚至可利用信息化手段，將校醫(yī)診斷與課程考勤系統(tǒng)聯(lián)動，避免假條濫用。這些方式既能減少漏洞，又尊重學生隱私。退一步說，即便確需核實生理期狀況，也應(yīng)通過詢問癥狀、查看病歷等更科學的方式進行，而非采取令人難堪的“脫褲”檢查。管理的目的不是制造對立，而是引導(dǎo)學生自律，方法越人性化，效果往往越好。
管理可以嚴格，但不必粗暴；制度可以完善，但無需冰冷。當下有部分高校，把大學生當成小學生來管，總是將學生視為潛在的“麻煩制造者”，熱衷于用刻板規(guī)定約束行為，表面上是嚴管出高效，實際上壓抑了學生的自主性。培養(yǎng)學生的獨立人格也是大學的宗旨之一，管理應(yīng)當以教育為導(dǎo)向，而非以控制為核心，唯有將“堵”變?yōu)椤笆琛?，既能守住底線，又尊重學生的感受與權(quán)益，才能讓大學校園既有秩序，又有溫度。
來源：讀特新聞、極目新聞（評論員：屈旌）
編輯：黃琳
審核：蘇爭
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