“符合流程”不是侵犯學(xué)生權(quán)益的護(hù)身符，制定違反法律和公序良俗的工作流程，必將受到輿論的譴責(zé)和法律的懲處。高校管理中需要守住邊界，“師道尊嚴(yán)”不應(yīng)以犧牲學(xué)生臉面為代價。
近日，北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院一名女生因生理期不適請假，卻被校醫(yī)要求“脫褲自證”的事件引起輿論嘩然。盡管校方事后通報稱“流程合規(guī)”“未使用器械”，但這一辯解反而暴露了該校管理中人文關(guān)懷的深層次缺失，以及揮之不去的權(quán)力傲慢。
事件的荒誕性在于，校方以防止造假為名實(shí)施羞辱性檢查，實(shí)際將個體失信風(fēng)險泛化為對全體女學(xué)生的道德質(zhì)疑，且方式方法顯得尤為過當(dāng)。該校聲稱此前有學(xué)生“一月內(nèi)四五次請假”，但即便存在個別造假行為，也不能成為犧牲多數(shù)人尊嚴(yán)的借口。
從程序正義角度看，要求學(xué)生脫褲檢查既無法律依據(jù)，也未遵循正當(dāng)程序——校醫(yī)無法提供書面規(guī)定，且未在事前征得學(xué)生明確同意。這樣的檢查，看似為了不被騙，維護(hù)了師道尊嚴(yán)，實(shí)則破壞了師生間的信任基礎(chǔ)，更違背了關(guān)于隱私保護(hù)的相關(guān)規(guī)定。
更深層的矛盾在于，這種管理方式暴露出對女性生理健康的漠視。醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)顯示，有71%的年輕女性會遭到痛經(jīng)困擾，其中更有部分長期受子宮內(nèi)膜異位癥折磨。生理期的疼痛與不適本就是客觀存在的生理現(xiàn)象，校醫(yī)卻要求學(xué)生以暴露身體的方式自證，不僅加劇了“月經(jīng)羞恥”，更暴露出教育者專業(yè)素養(yǎng)的缺失。
一些高校的“奇葩校規(guī)”屢屢觸碰學(xué)生權(quán)益底線，被“罵”上熱搜。這些規(guī)定看似出于管理便利，實(shí)則是將復(fù)雜的教育問題簡化為機(jī)械管控，用冰冷的規(guī)定替代人性化關(guān)懷。真正的教育，本應(yīng)建立在尊重與信任基礎(chǔ)上。同樣事關(guān)生理期，浙江財經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院做法大不同，他們在不久前引入衛(wèi)生護(hù)理自助機(jī)，用科技手段化解生理期的尷尬與不便。網(wǎng)友評價，這是小切口大關(guān)懷！
實(shí)踐證明，人性化管理并非縱容違規(guī)，而是通過精細(xì)的規(guī)則設(shè)計實(shí)現(xiàn)“防微杜漸”。反觀耿丹學(xué)院，寧可采用原始的身體檢查手段，也不愿做出一點(diǎn)點(diǎn)變通與改進(jìn)，可見管理思維何其僵化與懶惰。有的高校教育管理者時有抱怨“現(xiàn)在的學(xué)生不好管了”，但在抱怨“學(xué)生難管”之前，請先反思管理措施是否符合學(xué)生的基本權(quán)益。
事件的最終走向，考驗著這所高校的管理智慧。校方若僅以流程合規(guī)敷衍塞責(zé)，而不正視相關(guān)規(guī)定的倫理缺陷，終將失去學(xué)生的信任與社會的認(rèn)可?！胺狭鞒獭辈皇乔址笇W(xué)生權(quán)益的護(hù)身符，制定違反法律和公序良俗的工作流程，必將受到輿論的譴責(zé)和法律的懲處。這場風(fēng)波應(yīng)當(dāng)成為一面鏡子，映照出高校管理中需要守住的邊界，讓“師道尊嚴(yán)”不再以犧牲學(xué)生臉面為代價。
津云評論員｜仁言
編輯｜張煦
【未經(jīng)授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載！聯(lián)系電話028-86968276】
