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“小學(xué)數(shù)學(xué)試卷太難”沖上熱搜!家長(zhǎng)看完崩潰……

濟(jì)南日?qǐng)?bào) 2025-01-10 15:08 發(fā)表于四川

濟(jì)南日?qǐng)?bào)

2025-01-10 15:08

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發(fā)表于四川

1月9日,深圳“南山因?yàn)槠谀┰嚲硖y延時(shí)20分鐘”沖上熱搜。原因是題目過難,四年級(jí)數(shù)學(xué)考試延長(zhǎng)20分鐘。

不少家長(zhǎng)看完深圳南山四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷后不淡定了,原計(jì)劃考試時(shí)間90分鐘,一共36道題,整整6頁A4紙,僅算一下時(shí)間,平均每道題150秒鐘,即兩分半鐘一道題。這兩分半鐘,四年級(jí)的學(xué)生需要讀題、理解、思考、計(jì)算、書寫。不少中學(xué)數(shù)學(xué)老師紛紛感慨:“別說小學(xué)四年級(jí)學(xué)生了,我都寫不完!”

深圳南山區(qū)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷

此話題在家長(zhǎng)群里也吵翻天了,大部分家長(zhǎng)表示自己看完題后很崩潰,不知道接下來娃的數(shù)學(xué)到底該如何學(xué)?三年級(jí)家長(zhǎng)許女士表示,這些題她自己都看不下去,更別說小學(xué)生。“我覺得現(xiàn)在就是矯枉過正了,我們這是考數(shù)學(xué),不是考語文?!?/p>

網(wǎng)名為“躲藏的卡通車”的網(wǎng)友表示,自己是清華大學(xué)畢業(yè),看完深圳南山這張數(shù)學(xué)試卷后,“建議別出了!”他表示,自己看完這份試卷后特別氣憤,“不要覺得大語文時(shí)代就可以搞幾個(gè)成語、幾段古文扯到數(shù)學(xué)卷子上,覺得提升了試卷水平,真正的數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)凝練在簡(jiǎn)潔的幾段符號(hào)中,而不是散在一堆沒有用的文字信息中?!贝朔^點(diǎn)引來不少點(diǎn)贊。

數(shù)學(xué)老師:

凡事要有度,否則形式大于內(nèi)容

記者采訪了國(guó)家級(jí)骨干教師、中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練黃東坡,他看完這份數(shù)學(xué)試卷后也表達(dá)了同樣的觀點(diǎn):“情境化、跨學(xué)科、增加閱讀量,這是新中考新高考的新特點(diǎn),但凡事要有度,否則只有形式而脫離學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際、能力水平和思維狀況?!秉S東坡指出,找到適量閱讀與高階思維的契合點(diǎn),且突出對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的考查才是正道,否則只能是形式大于內(nèi)容,熱鬧一時(shí)。

黃東坡補(bǔ)充道,小學(xué)數(shù)學(xué)除了計(jì)算、推理、數(shù)據(jù)分析等關(guān)鍵能力的培養(yǎng),還需從小培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力、信息整合能力、批判思維能力和語言表達(dá)能力。

黃東坡表示:類似這樣的題太牽強(qiáng)附會(huì)了

廣州一重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)名師周老師看完深圳南山小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)題后表示,整張卷子閱讀量太大,這會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在有限的考試時(shí)間內(nèi)無法完成所有題目,影響學(xué)生正常發(fā)揮。

周老師表示,為了適應(yīng)情景化和生活化,在數(shù)學(xué)試題里出現(xiàn)兩三道貼合生活場(chǎng)景的數(shù)學(xué)題無可厚非,但不能整張?jiān)嚲砣沁@樣的題?!皩?duì)于小學(xué)生而言,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要重視計(jì)算能力的培養(yǎng),確保學(xué)生在計(jì)算運(yùn)算等方面能夠過關(guān),為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!?/p>

周老師指出,數(shù)學(xué)題目可以適度地與生活實(shí)際相結(jié)合,如小學(xué)高年級(jí)學(xué)生可以學(xué)習(xí)一些與購(gòu)物打折、年齡問題等相關(guān)的數(shù)學(xué)應(yīng)用,這有助于訓(xùn)練學(xué)生的思維,“但不應(yīng)過度生活化,不應(yīng)為了生活化而強(qiáng)行將所有數(shù)學(xué)概念套入生活場(chǎng)景,這樣反而會(huì)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),不利于數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解和掌握。”

來源:羊城晚報(bào)、新聞晨報(bào)

編輯:田文學(xué)

責(zé)任編輯:譚燕

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