1月9日，深圳南山因為“期末試卷太難延時20分鐘”沖上熱搜。
不少家長看完深圳南山四年級數(shù)學期末試卷后不淡定了，原計劃考試時間90分鐘，一共36道題，整整6頁A4紙，僅算一下時間，平均每道題150秒鐘，即兩分半鐘一道題。這兩分半鐘，四年級的學生需要讀題、理解、思考、計算、書寫。不少中學數(shù)學老師紛紛感慨：“別說小學四年級學生了，我都寫不完！”
深圳南山區(qū)小學四年級數(shù)學期末試卷
1月10日，記者以家長名義聯(lián)系到深圳市南山教育局，工作人員表示：“新課程標準頒布以來，國家義務教育的質(zhì)量監(jiān)測命題方向和重點都發(fā)生了比較大的轉(zhuǎn)變，就是希望通過這個義務教育階段的學習，讓學生逐步用數(shù)學的眼光來觀察現(xiàn)實世界、進行思考?！?/p>
延時還有學生沒有答完
家長表示“太打擊”孩子
數(shù)學科目考試結(jié)束后，網(wǎng)絡平臺上有不少家長介紹孩子的考試情況，有人提到，由于題目太難，考試“后來又加了20分鐘，還是沒有寫完”。
有四年級家長直言“太打擊了”，準備中午對娃好點，“帶娃吃大餐”。對于一些孩子來說，考試得一百分是個小目標。這次考試之后，就有網(wǎng)友表示自家的孩子很無奈：“這次數(shù)學可能很難一百分”。
“這是語文老師出的數(shù)學試卷吧？句句有主謂賓，段段有原因結(jié)果?！毕嚓P話題評論區(qū)里，不少家長對數(shù)學試卷的閱讀量提出疑惑。
對于此次考試難度太大的觀點，也有不少家長持反對意見。
“考查的知識并沒有超綱，只不過是更考察綜合能力?！薄邦}目更生活化，更聯(lián)系實際了，挺好的。第一次難免陣痛，以后就習慣了?！薄邦}目出得挺好的，作為4、5、6年級過程考試也不錯?！?/p>
國家級骨干教師：凡事要有度，否則形式大于內(nèi)容
記者采訪了國家級骨干教師、中國數(shù)學奧林匹克高級教練黃東坡，他看完這份數(shù)學試卷后表示：“情境化、跨學科、增加閱讀量，這是新中考新高考的新特點，但凡事要有度，否則只有形式而脫離學生的學習實際、能力水平和思維狀況?！秉S東坡指出，找到適量閱讀與高階思維的契合點，且突出對數(shù)學本質(zhì)的考查才是正道，否則只能是形式大于內(nèi)容，熱鬧一時。
黃東坡表示：這些題太牽強附會了
黃東坡補充道，小學數(shù)學除了計算、推理、數(shù)據(jù)分析等關鍵能力的培養(yǎng)，還需從小培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力、信息整合能力、批判思維能力和語言表達能力。
廣州一重點中學數(shù)學名師周老師看完深圳南山小學四年級的數(shù)學題后表示，整張卷子閱讀量太大，這會導致學生在有限的考試時間內(nèi)無法完成所有題目，影響學生正常發(fā)揮。
不少家長猜測，深圳南山這份試卷是為了適應中高考的改革，畢竟高考數(shù)學題閱讀量也越來越大。周老師強調(diào)，這是對高考數(shù)學的誤解。“其實早在三年前，高考數(shù)學就開始‘瘦身’了，新高考數(shù)學題量有所減少，更注重考查學生的思維能力，倡導‘多想少算’，題目思維量充足，學生若能充分思考，可能會發(fā)現(xiàn)更巧妙的解題方法。”
周老師表示，為了適應情景化和生活化，在數(shù)學試題里出現(xiàn)兩三道貼合生活場景的數(shù)學題無可厚非，但不能整張試卷全是這樣的題?！皵?shù)學的核心素養(yǎng)之一是培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，通過數(shù)學學習，學生能夠鍛煉自己的思維品質(zhì)，提升邏輯推理和分析問題的能力。對于小學生而言，數(shù)學學習要重視計算能力的培養(yǎng)，確保學生在計算運算等方面能夠過關，為后續(xù)的數(shù)學學習打下堅實的基礎?！?/p>
周老師指出，數(shù)學題目可以適度地與生活實際相結(jié)合，如小學高年級學生可以學習一些與購物打折、年齡問題等相關的數(shù)學應用，這有助于訓練學生的思維，“但不應過度生活化，不應為了生活化而強行將所有數(shù)學概念套入生活場景，這樣反而會增加學生的負擔，不利于數(shù)學本質(zhì)的理解和掌握?！敝芾蠋煆娬{(diào)，不管如何變革，數(shù)學的本質(zhì)依舊是追求簡約之美，避免過度復雜化，“我們的老師在實際教學中應該讓學生領略到數(shù)學本身的思維之美，培養(yǎng)數(shù)學學習的興趣。”
網(wǎng)友熱議
責編：劉雨婷??編輯：李佳琦
來源：中國新聞網(wǎng)、極目新聞、紅星新聞、荊楚網(wǎng)、成都商報、九派新聞
