地震來臨時，發(fā)現(xiàn)有同學行動不便，主動背人撤離，一同沖出教室。銀川外國語實驗學校高二學生郭慶，心中有愛、勇于擔當，讓人動容、令人敬佩。沒有值不值的遲疑，只有我來背的果斷，短短幾秒的光華四射，突顯善行的價值，彰顯勇氣的分量。
凡人善舉，最為動人。授予“卓越銀外人”榮譽稱號，給予現(xiàn)金獎勵，減免上學學費……事后，學校跟進一系列褒獎。這樣的表彰，有力激揚了社會正氣。給見義勇為者獎勵，保障他們的權(quán)益，有助于讓好人們感到心安，讓義舉受到更多推崇。
同時，也在價值觀層面，完成了一次足夠生動、深刻的思想教育。立德樹人，德育為先。讓內(nèi)心保持溫度，懷正義心、聚英雄氣、強道德感，即便現(xiàn)實無常，緊急關(guān)頭挺身而出，關(guān)鍵時刻施以援手，每一個我們，都可以綻放自己的光芒。
共同呵護好救人于危難，助人于緊急的善意，推動形成敢于、樂于見義勇為的良好社會風尚，相信崇德向善的種子，一定會在更多人心中生根發(fā)芽，拔節(jié)抽穗。
