川觀新聞記者 張敏
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趙棟賢，原四川省蒼溪師范學校校長，生于1929年10月，2024年11月9日去世，享年96歲。從1953年走上講臺直至去世前，他一直在為教育事業(yè)貢獻力量，用實際行動詮釋“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神。趙棟賢曾獲“全國關心下一代工作先進個人”“老有所為奉獻獎”“跨世紀杰出老人”“全省離退休老干部先進個人”“四川好人”等榮譽。
在租住了20多年的老房子里，趙棟賢常常伏案寫作。受訪者趙全民供圖
近一個世紀的生命長度里，趙棟賢用70余年只干了一件事：為教育而來。
創(chuàng)學初期，他提著馬燈摸黑到校教學，只求能為家鄉(xiāng)多培養(yǎng)一點人才；退休后，他將自己一生積蓄傾囊捐出，幫助貧困學子完成求學夢；退休后的30多年里，他發(fā)揮余熱，撰寫20萬余字作品，為學生思想鑄魂……
“我就是為教育而生的?！鄙?，這位廣元市蒼溪縣的退休教師常說，“我是共產(chǎn)黨員，是黨讓我這個在貧困家庭長大的放牛娃有機會上高中、讀大學，成長為一名教師和校長，我不能忘記黨的培養(yǎng)，要奉獻、要報黨恩。”
永遠奮斗：到一所學校振興一所學校
“去年8月，他的手已不能正常書寫，還在堅持寫書，想把自己的作品留給學生。”趙全民自幼和爺爺趙棟賢一起生活，趙棟賢給他留下的最深刻印象便是奮斗。
《奮斗，永遠奮斗》是趙棟賢尚未完成的作品，也是他一生的生動寫照。
20世紀50年代初，趙棟賢被保送到西南人民革命大學（現(xiàn)西南政法大學）政教系學習。1953年8月，趙棟賢學成歸來，開始摯愛的教育事業(yè)。在教師生涯里，他先后在南充五中、蒼溪中學、蒼溪三川中學、蒼溪師范學校（現(xiàn)蒼溪實驗中學校）等校任教，“到一所學校振興一所學?！笔撬膴^斗目標。
在蒼溪中學，他激勵學生發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”，任教僅一年，這所中學就有多名學生被名牌大學錄??；在三川中學，他一邊教學，一邊帶領全校師生在荒坡上開建新校，在這樣艱苦的條件下，三川中學還取得了全縣教學第一名的好成績；在剛恢復辦學的蒼溪師范學校，他和學生們提著馬燈、打著手電筒，一磚一瓦建起學校。
“當時學校沒校舍沒住房，是他組織師生修建學校，創(chuàng)立校訓、校歌，對學校當年的發(fā)展起了決定性作用。”蒼溪實驗中學校退休黨支部書記、關工委常務副主任肖星富介紹。
趙棟賢退休后仍不忘關心家鄉(xiāng)學子。蒼溪縣委宣傳部供圖
退而不休：用雙腳走出對下一代的關心
“他就沒有退休的時候?！痹谮w全民眼里，爺爺一輩子都在工作。1991年退休后，趙棟賢到蒼溪縣關工委工作，繼續(xù)發(fā)揮余熱。
近處靠走路，遠處坐公交，退休后的30多年里，趙棟賢的足跡遍布全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。他走進鄉(xiāng)村、農(nóng)家、學校，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、中小學校長、家長、學生談心交流，了解學生的思想狀態(tài)。“搞清學生在想什么，才能做好關心下一代的工作。”趙棟賢說。
為了給青少年思想鑄魂，他堅持每年寫一本小冊子，先后寫出《成功成才之道——與朋友們談談“三講”教育的體會》《家教辯證法》等20萬余字的作品，成為廣元許多學校的養(yǎng)成教育校本教材。
“一定不能放棄，有困難我們一起想辦法?！壁w棟賢常常對學生這樣說。他發(fā)現(xiàn)學生家境困難時，總會自掏腰包幫助他們，幾十元、幾百元……
一個人的力量有限，為讓更多貧困學生不再為學習費用發(fā)愁，他發(fā)起成立“救助特困學生基金”，拿出自己省吃儉用節(jié)省下來的3萬元作為啟動資金，并多次奔波輾轉(zhuǎn)廣元、南充、成都等地募集善款，充實基金庫。
如今已是大學教授的楊奇林便是基金受益者之一。20世紀90年代，楊奇林因家庭突遭變故，面臨輟學。在其一籌莫展之際，趙棟賢幫他解決了困難，并資助他上學?！耙皇钱斈贲w老師及時伸出援手，就不會有今天的我?！碧崞疒w老師，楊奇林滿懷感激。
同樣受益的還有蒼溪縣某醫(yī)院的醫(yī)生樊國兆。學生時期，他也是通過該基金的救助完成了學業(yè)。目前，該基金已籌措助學資金200余萬元，幫助1000余名困難學生完成學業(yè)。
2013年，84歲的趙棟賢不再從事蒼溪縣關工委領導工作，大家都勸他“可以休息了”，但他總說“我還能動，還可以做點事”，又當起了“五老”志愿者，堅持到各學校作報告。與此同時，他發(fā)動40余位“五老”志愿者參加青少年教育工作，協(xié)助15個社區(qū)黨委成立退休干部黨支部，開辦家長學校。
孫子趙全民（右）和爺爺趙棟賢在一起。受訪者趙全民供圖
生活純粹：捐出一生積蓄育良才
“他是一個很純粹的人?！薄胺浅＞磁逅?！”在蒼溪實驗中學校，提起這位老校長，老師們無不稱贊。
2021年，趙棟賢捐資設立“良才獎”，由蒼溪縣關心特困學生協(xié)會組織發(fā)放，專門幫助困難家庭學生完成學業(yè)、圓夢成才。2022年4月，趙棟賢再次向該協(xié)會捐款，兩次累計捐款39萬余元。
“最好的投資是教育，我這么做就是想讓經(jīng)濟有困難的孩子能繼續(xù)學習，讓更多人關注支持教育?！壁w棟賢說。
這39萬余元是趙棟賢從自己的退休金、稿費和各種獎金里一點一點節(jié)省下來的?！斑@么多年，他幾乎沒在自己身上花過錢?！壁w全民說，在他的印象里，爺爺舍不得吃、舍不得用、舍不得穿，哪怕一張紙片兒，也是寫了正面寫背面，從不浪費。“一個保溫杯用了20年，衣服袖口磨毛了也繼續(xù)穿。有段時間，他還到處去撿廢紙殼和塑料瓶，賣了攢錢?！?/p>
在爺爺?shù)难詡魃斫滔?，趙全民現(xiàn)在也成了一名教師，并多次獲得市縣表彰。“我也會像他一樣干一行愛一行，為教育事業(yè)多做貢獻?！壁w全民說。
2022年，蒼溪縣委、縣政府為趙棟賢頒授一塊牌匾，上面寫著“捧著一顆心來，不帶半根草去”，以表達對這位有70年黨齡的老黨員的敬意。
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感動。趙老師的一生，是對 “師者” 二字最完美的詮釋。他把一切奉獻給了教育，簡單而純粹?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，致敬這種精神！期待教育的光芒永遠閃耀在這片土地上！
從放牛娃到教育脊梁，懷揣感恩，把奮斗融入歲月，讓愛與希望在教育的田野上生生不息 。趙老師用一生證明，教育的力量能改變無數(shù)人生。他是教育界的“寶藏”，值得所有人好好學習。
趙老師像個不知疲倦的“教育超人”，從年輕到年邁，都在給學生“開掛”助力。有這樣的老師，是學生幾輩子修來的福氣。
為教育，燃燒七十余載，似蠟炬成灰，用一生詮釋奉獻；像春風化雨，滋潤萬千學子心田。教育不是隨口說說，是要實實在在“擼起袖子加油干”，趙老師用行動給教育事業(yè)“打了樣”！
趙棟賢爺爺太讓人佩服！他是教育路上的行者，馬燈照亮求知路，文字滋養(yǎng)學子心，積蓄化作希望光，一生只為教育忙，把教育當成終身“愛好”，投入所有精力，讓貧困孩子也能擁有光明未來。
最好的投資是教育！