川觀新聞記者 江蕓涵
今年教師節(jié)，四川省表揚一批優(yōu)秀教師和集體，其中，10名教師被評為“最美教師”，3個團隊被評為“最美教師團隊”。他們扎根三尺講臺，潛心教書育人，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業(yè)，充分展示新時代教師良好精神風(fēng)貌，是廣大人民教師的優(yōu)秀代表和杰出典范。
他們用愛心呵護成長
今年是高宏在德陽綿竹市特殊教育中心校工作的第30個年頭。這些年，常有人問她：“你們學(xué)校的孩子是什么樣的？”高宏總是回答：“他們像一朵朵花兒，純真、可愛，需要我們付出更多的愛心、耐心和責(zé)任心去澆灌培養(yǎng)，這樣才會綻放出絢麗的色彩。”
像高宏這樣始終堅持“以學(xué)生為中心，以愛為紐帶”教育理念的教師，在四川還有很多。攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校教師彭臘梅不僅關(guān)注學(xué)生的成績，更重視學(xué)生的思想品德和心理健康；雅安市蘆山縣第三幼兒園教師袁書紅，注重敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)的有機結(jié)合，贏得孩子的喜愛和家長的信任；已經(jīng)卸任校長職務(wù)的楊健康，因心里放不下甘孜州雅江縣呷拉鎮(zhèn)初級中學(xué)的孩子們，接受縣里的邀請重新回到學(xué)校，繼續(xù)在民族教育事業(yè)上耕耘；80后教師曾松，通過“特崗計劃”到?jīng)錾街菝釋幙h復(fù)興小學(xué)校任教，一直收藏著學(xué)生送的一張傾訴對老師思念與感謝的賀卡……
“教育的本質(zhì)是育人，育人的根本在于立德?！彼拇ㄊ﹂T關(guān)高級中學(xué)教師齊永朋，無論是在劍門關(guān)高級中學(xué)任教，還是在涼山州雷波縣曲依鄉(xiāng)中心校支教，他總能和學(xué)生打成一片，用實際行動踐行立德樹人的教學(xué)理念。
開展教育幫扶，是促進四川教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的一大舉措。國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶實施以來，來自浙江和四川省內(nèi)的教育幫扶人才深入四川50個鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣，以更新教學(xué)理念、建強教學(xué)團隊、推進課程改革、改善辦學(xué)條件為重點，助力受扶地教育高質(zhì)量發(fā)展。
他們用創(chuàng)新扛起使命
從教36年，西華師范大學(xué)教授蔡東洲把傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視為畢生事業(yè)。他積極探索高?！皞鹘y(tǒng)文化課程”培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐，賦予中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人新活力，潛心蜀道和巴蜀文化研究，讓蜀道文化綻放時代新韻。
西南財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授鄒紅創(chuàng)立“鄒鄒科研訓(xùn)練營”，打造一個學(xué)術(shù)團隊品牌，搭建學(xué)術(shù)交流和社會實踐資源協(xié)同育人平臺，摸索出一條“前沿理論探索+科研訓(xùn)練+社會實踐”的育人新路徑；成都紡織高等?？茖W(xué)校數(shù)字經(jīng)貿(mào)與管理學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)教師祝紅軍，實施“做”字當(dāng)頭、“學(xué)”貫始終、相機而“教”的課堂教學(xué)模式，用“工匠精神”塑造每名學(xué)生；成都市第七中學(xué)政治教師向小琴立足教學(xué)實踐，堅持教學(xué)研一體化，推動思政課守正創(chuàng)新，成為學(xué)生成長的領(lǐng)路人。
電子科技大學(xué)的功率集成技術(shù)實驗室教師團隊在功率半導(dǎo)體領(lǐng)域攻堅數(shù)十年，兩次牽頭取得國家科學(xué)技術(shù)進步獎二等獎和四川省科學(xué)技術(shù)進步獎一等獎，共獲省部級以上科研獎勵15項。他們潛心育人，累計培養(yǎng)博士生91人、碩士生1200余人，為國家微電子事業(yè)輸送中堅力量。
瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群教師團隊用心用情育人，推動教學(xué)改革，提升科研水平，服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。團隊牽頭負責(zé)瀘州市楊新民專家工作站、人工智能與大數(shù)據(jù)工程技術(shù)研究中心等建設(shè)，為大數(shù)據(jù)行業(yè)輸送大量高質(zhì)量人才。
詳細名單
“最美教師”：
鄒 紅 西南財經(jīng)大學(xué)
蔡東洲 西華師范大學(xué)
祝紅軍 成都紡織高等?？茖W(xué)校
向小琴 成都市第七中學(xué)
齊永朋 四川省劍門關(guān)高級中學(xué)
楊健康 雅江縣呷拉鎮(zhèn)初級中學(xué)
彭臘梅 攀枝花市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校
曾 松 冕寧縣復(fù)興小學(xué)校
高 宏 綿竹市特殊教育中心校
袁書紅 雅安市蘆山縣第三幼兒園
“最美教師團隊”：
電子科技大學(xué)功率集成技術(shù)實驗室教師團隊
瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群教師團隊
教育人才“組團式”幫扶團隊
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教育人才“組團式”幫扶團隊深入鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣，他們的努力為教育均衡發(fā)展貢獻了重要力量。
四川省的“最美教師”和“最美教師團隊”評選，是對教師無私奉獻和卓越教育成果的最好肯定，他們的故事激勵著每一位教育工作者。
恭喜上榜老師！是您們，用“工匠精神”塑造每名學(xué)生！
在特殊教育領(lǐng)域的堅守，展現(xiàn)了教師對特殊兒童的深切關(guān)懷和專業(yè)精神，是教育公平的生動體現(xiàn)。
對傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，不僅豐富了學(xué)生的文化底蘊，也為傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播開辟了新路徑。
祝教師節(jié)快樂！