金偉 川觀新聞?dòng)浾?任紫鑫
新學(xué)期伊始，綿陽各地學(xué)校陸續(xù)迎來各具特色又飽含深意的“開學(xué)第一課”。
9月1日，在綿陽市平武縣七一龍安中學(xué)和平武中學(xué)的教室內(nèi)，相隔1800公里的四川省綿陽市平武縣和浙江省衢州市學(xué)子們，一起“跨越千山萬水”，通過視頻直播開展了一堂內(nèi)容豐富、形式新穎的網(wǎng)絡(luò)安全知識云端課堂。
開學(xué)第一課 平武縣委宣傳部供圖
本次“開學(xué)第一課”由浙江省衢州市策劃組織，以“衢網(wǎng)有禮護(hù)苗有@”為主題，以同步直播的方式與平武各學(xué)校進(jìn)行共享。課程內(nèi)容豐富多樣，包括網(wǎng)絡(luò)欺凌的應(yīng)對、個(gè)人信息的保護(hù)、以及如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言等實(shí)用知識。
浙江與四川在東西部協(xié)作中孕育出濃濃的“浙川情”，其中浙江省衢州市衢江區(qū)對口幫扶綿陽市平武縣。自2021年新一輪東西部協(xié)作啟動(dòng)以來，衢江已選派36名醫(yī)療、教育等方面人才先后奔赴平武開展協(xié)作工作，衢州市與綿陽市也建立了更為緊密的聯(lián)系。“@”與“愛”讀音相似，寓意著未成年人在互聯(lián)網(wǎng)世界中茁壯成長。此番聯(lián)動(dòng)，不僅是東西部協(xié)作中衢州與平武孩子心連心的橋梁，更是兩地打破時(shí)間、空間上的掣肘，跨越山河實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。
“通過這次開學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)不僅有利還有弊，在互聯(lián)網(wǎng)的交流中，我們應(yīng)該建立網(wǎng)絡(luò)安全意識，學(xué)會(huì)識別信息來源，更好地保護(hù)自己”。平武縣七一龍安中學(xué)學(xué)生王一涵說。平武縣七一龍安中學(xué)教師蘇敏表示，面對當(dāng)下紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這堂課有效地提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，讓學(xué)生在新學(xué)期伊始就繃緊了網(wǎng)絡(luò)安全這根弦。
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