“自從做了后廚學(xué)徒，我更能理解父母的辛勞，以后我要靠雙手養(yǎng)活自己?！?7歲的小杰（化名）因涉嫌盜竊罪被附條件不起訴后，檢察機(jī)關(guān)對其開展一系列幫教考察工作。

日前，江蘇省南通市崇川區(qū)檢察院檢察官開展電話回訪時，小杰聊起當(dāng)下生活和未來打算。

2024年初，小杰因“拉車門”盜竊被公安機(jī)關(guān)移送崇川區(qū)檢察院審查起訴。經(jīng)審查，崇川區(qū)檢察院決定對小杰作附條件不起訴處理，并將其納入未成年人綜合司法保護(hù)中心“勵志園”進(jìn)行幫教。

根據(jù)該院自主研發(fā)的“勵志園”幫教檢務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)定，小杰被賦予專屬“成長碼”，接受個性幫教。該院還按照“成長碼”的風(fēng)險(xiǎn)等級，實(shí)行動態(tài)監(jiān)管。

“幫教檢務(wù)管理系統(tǒng)提示，‘成長碼’變成紅色預(yù)警（危險(xiǎn)），怎么辦？”檢察官注意到小杰行為“異?！?，沒有按時參加幫教活動、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還幾次出現(xiàn)在敏感場所。

就此，檢察官立刻通知小杰及其父母，聯(lián)合公安民警對小杰開展司法訓(xùn)誡。同時，檢察官會同司法社工全面分析小杰的思想動態(tài)、生活狀況和不良行為的誘因。談話過程中，小杰數(shù)次哽咽：“我的父母離異，都重新組建了家庭，我只是想做點(diǎn)出格的事引起家里人的注意?！?/p>

“每個孩子都有獨(dú)立的個性，成長環(huán)境不同，罪錯程度不同，社會化的需求也不同。如何因人施策、分類矯治、系統(tǒng)保護(hù)，如何凝聚全社會的力量支持未成年人保護(hù)工作、為罪錯少年尋求綜合司法保護(hù)‘更優(yōu)解’，我們一直在探索?！背绱▍^(qū)檢察院黨組書記、代理檢察長陸曉妹認(rèn)為，像小杰這樣的孩子，應(yīng)該有更科學(xué)精細(xì)的幫教措施。

2024年以來，崇川區(qū)檢察院聯(lián)合民政、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門入駐未成年人綜合司法保護(hù)中心“勵志園”，會簽《罪錯未成年人分級干預(yù)協(xié)作配合意見》（下稱《意見》），將罪錯未成年人分為具有一般不良行為的未成年人、具有嚴(yán)重不良行為的未成年人、被附條件不起訴的未成年人、被社區(qū)矯正的未成年人四級。

根據(jù)《意見》規(guī)定：

??一級罪錯未成年人以所在學(xué)校管理教育為主；

??二級罪錯未成年人以公安機(jī)關(guān)矯治教育為主；

??三級罪錯未成年人由檢察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)監(jiān)督考察；

??四級罪錯未成年人由司法行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)監(jiān)督管理和教育幫扶。

在罪錯未成年人分級干預(yù)過程中，司法機(jī)關(guān)、政府職能部門和社會力量緊密協(xié)作配合，促使幫教工作效果最大化。

小杰就是罪錯未成年人分級干預(yù)制度的受益者之一，檢察官全程見證了他的蛻變和成長。檢察官為小杰和其家長分別制定了特色幫教方案及家庭教育指導(dǎo)方案，通過“勵志園”幫教檢務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)時跟蹤考察。

“孩子出問題，家長有責(zé)任?！睓z察機(jī)關(guān)向小杰父母制發(fā)督促監(jiān)護(hù)令，依托家庭教育指導(dǎo)站為小杰的父母開設(shè)親職課堂，通過線下定期授課、線上“遠(yuǎn)程約見”，促使小杰父母改進(jìn)教育方式，提升溝通能力。同時，經(jīng)過征求小杰的意見，決定由其父親擔(dān)任實(shí)際監(jiān)護(hù)人，照顧小杰的日常生活。2024年9月，小杰被檢察機(jī)關(guān)宣告不起訴決定。

據(jù)介紹，2024年以來，崇川區(qū)檢察院利用分級干預(yù)幫教制度對21名罪錯未成年人進(jìn)行矯治，11人在檢察機(jī)關(guān)幫助下獲得一技之長并順利就業(yè)。

來源：檢察日報(bào)·未來周刊

作者：金盛

編輯：郭琦?劉蕊